ComunitArte este un proiect de educa?ie alternativ? bazat pe o serie de 10 ateliere de educa?ie prin art? adresate adolescentilor din zone defavorizate cultural din proximitatea Bucure?tiului ?i din cartierele capitalei. Atelierele î?i propun s? stimuleze gândirea critic? ?i empatia adolescen?ilor prin acces direct la experien?e artistice, prin exerci?ii de argumentare ?i de imagina?ie.

Atelierele ComunitArte au ca punct de pornire spectacolul de teatru Foreplay (text & regie: Ozana Nicolau), spectacol docu-fiction ce abordez? mai multe problematici sociale de actualitate: egalitatea de gen, deschiderea fa?? de grupuri minoritare, importan?a solidarit??ii ?i a incluziunii în comunit??i. În cadrul atelierelor elevii vor explora aceste valori în mod experien?ial-participativ ?i creativ, prin exerci?ii de joc de rol, prin realizarea de arbori decizionali care s? îi ajute s? în?eleag? ?i s? poat? asuma rela?ia individului cu comunitatea ?i rolul acesteia în realizarea unui plan de via?? benefic.

Atelierele includ 240 de adoslescen?i ?i sunt ghidate de speciali?ti în educa?ie non-formal? & alternativ?: Alexandra Mihalache – specialist în educa?ie pentru s?n?tatea reproducerii ?i egalitate de gen (Funda?ia Tineri pentru Tineri), Mihaela R?descu ?i Viorel Cojanu – actori ?i mediatori culturali, fondatori ai Centrului de Teatru Educational Replika Bucure?ti.

Proiectul ComunitArte a luat na?tere ca r?spuns la probleme acute în societatea actual? româneasc?, precum: rata ridicat? de abandon ?colar în comunele din jurul Bucure?tiului (peste 60% conform INS), având ca principal? cauz? s?r?cia, aceasta fiind, circular, ?i implica?ie asupra adolescen?ilor al?turi de stima de sine sc?zut? ?i intrarea în anturaje periculoase. De asemenea, cifrele ridicate de analfabetism func?ional indicate de Testele Pisa indic? lipsa gândirii critice ?i a abilit??ii tinerilor de a identifica, procesa ?i utiliza pentru binele propriu informa?ii ?i oportunit??i.
În complementaritate cu activitatile pentru elevi, proiectul include ?i realizarea unui ghid pentru profesori, ce decanteaz? experien?a atelierelor ?i le ofer? profesorilor informa?ii, exemple ?i o exerci?ii concrete pentru a îngloba în activitatea pedagogic? (dirigen?ie, consiliere ?i preg?tire pentru via??) metode de educa?ie prin art? cu un poten?ial de impact pozitiv deja demonstrat. Ghidul va fi distribuit gratuit cu sprijinul partenerilor în proiect ?i la cerere, poate fi trimis profesorilor interesa?i din ?ar?.

—

Parteneri: Centrul de Teatru Educa?ional Replika , Asociatia Teach For Romania, Funda?ia Tineri pentru Tineri.
Proiect co-finan?at de Administra?ia Fondului Cultural Na?ional.
*Proiectul nu reprezint? în mod necesar pozi?ia Administra?iei Fondului Cultural Na?ional. AFCN nu este responsabil? de con?inutul proiectului sau de modul în care rezultatele proiectului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitea beneficiarului fina??rii.